亳州工業(yè)學(xué)校2024年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

龍年煥發(fā)展新貌，浪花乘風(fēng)啟新程。新的一年，亳州工業(yè)學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，把握服務(wù)高質(zhì) 量發(fā)展、促進(jìn)高水平就業(yè)的辦學(xué)方向，努力做到“教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”，奮力推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

（一）深化師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師理想、信念教育，打造精細(xì)化的干部管理隊(duì)伍，開(kāi)展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

（二）加深長(zhǎng)三角教育一體化工作的進(jìn)展。積極搶抓機(jī)遇，強(qiáng)化分工合作，創(chuàng)新體制機(jī)制，在全面融入長(zhǎng)三角教育一體化發(fā)展、推動(dòng)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展上下足功夫，落到實(shí)處。搶抓長(zhǎng)三角教育一體化發(fā)展機(jī)遇，加強(qiáng)與上海奉賢中專(zhuān)的對(duì)接，引進(jìn)高水平的管理理念，積極學(xué)習(xí)高效管理機(jī)制，真正落實(shí)產(chǎn)教融合。

（三）迎接省教育廳A類(lèi)中職學(xué)校評(píng)估，“三全育人”典型學(xué)校驗(yàn)收。積極準(zhǔn)備A類(lèi)中職學(xué)校評(píng)估資料，統(tǒng)籌各方面資源改善辦學(xué)條件。圍繞課程育人、文化育人、實(shí)踐育人等，將育人工作融入知識(shí)傳播、學(xué)校管理、生活服務(wù)等工作中去，形成“三全育人”格局，做好三全育人典型案例。爭(zhēng)取通過(guò)A類(lèi)中職學(xué)校評(píng)估、“三全育人”典型中職學(xué)校驗(yàn)收。

（四）迎接省廳A類(lèi)中職學(xué)校評(píng)估，“三全育人”典型學(xué)校驗(yàn)收。積極準(zhǔn)備A類(lèi)中職學(xué)校評(píng)估資料，統(tǒng)籌各方面資源改善辦學(xué)條件。圍繞課程育人、文化育人、實(shí)踐育人等，將育人工作融入知識(shí)傳播、學(xué)校管理、生活服務(wù)等工作中去，形成“三全育人”格局，做好三全育人典型案例。爭(zhēng)取通過(guò)A類(lèi)中職學(xué)校評(píng)估、“三全育人”典型中職學(xué)校驗(yàn)收。

（五）深度開(kāi)展校企合作，扎實(shí)推進(jìn)“1+X”證書(shū)制度。學(xué)校以現(xiàn)代學(xué)徒制、新型學(xué)徒制校企合作為抓手，拓寬人才培養(yǎng)思路，探索以企業(yè)為重要導(dǎo)向、學(xué)校為重要支撐、“1+X” 人才培養(yǎng)為中心任務(wù)的產(chǎn)教融合創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)實(shí)訓(xùn)資源共建共享，多措并舉深化校企合作的深度和廣度，逐步形成產(chǎn)學(xué)研一體化辦學(xué)機(jī)制。加強(qiáng)證書(shū)培訓(xùn)與學(xué)生技能提升的銜接，培養(yǎng)學(xué)生一專(zhuān)多能，進(jìn)一步加強(qiáng)中高職銜接，拓寬辦學(xué)層次模式，滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需求。

（六）創(chuàng)新教育模式，全面提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)校積極組建交流平臺(tái)，邀請(qǐng)專(zhuān)家到學(xué)校指導(dǎo)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高工作時(shí)效，組織教師外出學(xué)習(xí)、交流，開(kāi)展師資培訓(xùn)，打造具有職業(yè)教育特色的校園文化；指導(dǎo)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”的建設(shè)。堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)督查，每周舉行公開(kāi)課，把教研會(huì)開(kāi)好、開(kāi)出成效。積極組織并指導(dǎo)教師申報(bào)省市級(jí)教科研課題，幫助課題組按質(zhì)按時(shí)結(jié)題。鼓勵(lì)指導(dǎo)教師積極撰寫(xiě)教科研論文，編寫(xiě)校本教材，參加教學(xué)能力大賽，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（七）打造安全和諧校園。強(qiáng)化校園安全管理，加強(qiáng)值班值守，完善服務(wù)設(shè)施，提高服務(wù)水平，深化文明創(chuàng)建，進(jìn)一步營(yíng)造溫馨和諧的校園環(huán)境。深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，牢固樹(shù)立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想，以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以更加扎實(shí)有效的工作，確保校園平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（八）創(chuàng)新招生宣傳。持續(xù)宣傳辦學(xué)成果，吸引優(yōu)質(zhì)生源，提高“3+2”大專(zhuān)生招生比例，圓滿(mǎn)完成招生計(jì)劃。

（九）扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)。新校區(qū)位于古井大道與養(yǎng)生大道交叉口，占地面積280余畝，總建筑面積142098.94平方米，能容納6000名學(xué)生，計(jì)劃2024年秋搬遷。

2024年是亳州工業(yè)學(xué)校發(fā)展史上最關(guān)鍵的一年，當(dāng)前面臨的形勢(shì)是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的、課改的壓力、生源的壓力、教學(xué)質(zhì)量的壓力，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床ラ_(kāi)拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，開(kāi)拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，迎接新挑戰(zhàn)，面對(duì)新要求，樹(shù)立新目標(biāo)，就一定能讓亳州工業(yè)學(xué)校走上一個(gè)更加輝煌的臺(tái)階！

亳州工業(yè)學(xué)校

2024年1月12日