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索引號: 113416007711177331/202404-00036 組配分類: 財務(wù)信息
發(fā)布機(jī)構(gòu): 亳州市教育局 主題分類:
有效性: 有效 關(guān)鍵詞:
名稱: 我市調(diào)度中小學(xué)財政教育支出 規(guī)范財務(wù)管理 文號:
發(fā)文日期: 2024-04-20 發(fā)布日期: 2024-04-20
索引號: 113416007711177331/202404-00036
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名稱: 我市調(diào)度中小學(xué)財政教育支出 規(guī)范財務(wù)管理
文號:
發(fā)文日期: 2024-04-20
發(fā)布日期: 2024-04-20
我市調(diào)度中小學(xué)財政教育支出 規(guī)范財務(wù)管理
發(fā)布時間:2024-04-20 16:21 信息來源:亳州市教育局 瀏覽次數(shù): 字體:[ ]

4月19日,市教育局聯(lián)合市財政局召開全市中小學(xué)財政教育支出、財務(wù)管理和審計工作視頻會議。市財政局黨委委員、副局長黃暉,市委教育工委委員、副局長喬紅俠出席會議。


本次會議主會場設(shè)在市教育局,市教育局高新區(qū)分局局長與核算中心、資助中心負(fù)責(zé)人,市直各學(xué)校分管校長、主管會計和資助中心主任在主會場參會。各縣區(qū)教育局分管負(fù)責(zé)同志、計審科科長、資助中心主任,財政局分管負(fù)責(zé)同志、公共支出科科長在縣區(qū)分會場參會。

市教育局計審科科長張黎傳達(dá)了全省第一季度財政教育投入工作調(diào)度會暨全省教育財務(wù)工作會議精神,通報了全市財政教育支出進(jìn)度及各類審計發(fā)現(xiàn)的問題。市教育局資助中心主任徐林虎通報了學(xué)生資助績效評價發(fā)現(xiàn)的問題,布置了近期學(xué)生資助重點(diǎn)工作。市財政局公共支出科科長汪鵬忠通報了財會監(jiān)督存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足。

黃暉肯定了全市2023年度財政教育投入工作,并就實(shí)施2024年度財政教育投入提出要求。她強(qiáng)調(diào),要抓好財政教育投入,及時調(diào)整年度支出計劃,盡快補(bǔ)齊財政教育投入缺口;要加快教育支出進(jìn)度,認(rèn)真梳理財政教育支出存在問題,在保障支出質(zhì)量和資金安全的前提下,全力加快預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度;要確保教育支出均衡和可持續(xù),加強(qiáng)教育支出監(jiān)測,及時對重大資金、項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)度,科學(xué)調(diào)度庫款,強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)保障;要加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管,圍繞預(yù)算、國有資產(chǎn)、采購重點(diǎn)環(huán)節(jié)開展日常監(jiān)督,完善內(nèi)控制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格實(shí)行資金管理辦法,規(guī)范資金使用,認(rèn)真梳理審計巡視巡察中發(fā)現(xiàn)問題,確保全部整改到位,避免問題反彈。

喬紅俠強(qiáng)調(diào),要提高政治站位,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,充分認(rèn)識保障教育財政投入的重要意義,強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)保障,優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),加快補(bǔ)齊缺口,統(tǒng)籌各學(xué)段教育經(jīng)費(fèi),精準(zhǔn)追加投入,確保財政教育支出“兩個只增不減”落實(shí)到位;要強(qiáng)化調(diào)度執(zhí)行,對標(biāo)考核要求,及時查漏補(bǔ)缺,壓實(shí)工作責(zé)任,高位推進(jìn)工作落實(shí),加強(qiáng)部門協(xié)同,財政教育部門通力協(xié)作,凝聚工作合力,持續(xù)加大“兩個只增不減”落實(shí)情況督導(dǎo)力度,壓實(shí)預(yù)算執(zhí)行主體責(zé)任;要強(qiáng)化財會監(jiān)督,樹牢過緊日子思想,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),樹牢績效導(dǎo)向,不斷提升資金使用效益,不斷提升預(yù)算執(zhí)行質(zhì)量;要抓好審計整改,堅(jiān)持舉一反三,補(bǔ)短板堵漏洞,健全工作機(jī)制,落實(shí)審計整改要求,從嚴(yán)從實(shí)抓好問題整改,加大內(nèi)部審計力度,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,持續(xù)提升現(xiàn)代化治理水平。(供稿:張黎 編審:張秀禮)