一、指導思想

以學校工作計劃為指導，堅持以素質教育為重點，以教育教學質量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，崇尚創(chuàng)新，進一步探索有效教學模式，努力實現教學質量的真正提高。

二、常規(guī)工作。

（一）教學工作

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家和省市的有關規(guī)定開齊、上足、上好各類課程。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查，發(fā)現問題嚴肅處理。

2、嚴格備課管理。堅持在每學期初備課程標準，備學期教學計劃。堅持提前備課，重視教材和學情分析，落實學生的主體地位。3、規(guī)范教學行為。重溫教學常規(guī)，深入課堂，了解教師的教情和學情，增強教師的質量責任制意識。

4、精心設計及批改作業(yè)。鼓勵教師充分運用文字、符號、圖案等激勵方式對學生作業(yè)進行評定。

5、加強質量監(jiān)控。組織好階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研，精心組織學生素質成果展示活動。

6、抓好學困生輔導。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，了解學生學習心理，幫助他們樹立自信心。

7、抓好教學常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、教學反思、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查，及時反饋與交流。 

（二）、提高教師隊伍素質

1、加強集體備課制度和檢查力度。

2、在全校開展教案評比交流活動，使廣大教師中的一些“新、特、優(yōu)”的做法得到及時推廣。

3、加強教師之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié)。深入開展推門聽課活動，每周各年級組內各學科至少開展一次推門隨堂聽課。 

三、體、藝工作

(一)體育工作

1、落實課程，加強體育課堂常規(guī)管理。

根據課程計劃，每周安排課外體育活動，保證學生每天有一小時的陽光體育活動時間。體育課教學以良好的課堂習慣為重點抓手，制定并完善體育課堂常規(guī)，使學生掌握大綱規(guī)定的基礎知識及基本技能，學會科學的鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉的習慣。

2、科學訓練，提升課余訓練水平。充分合理利用大課間時間，確?；顒淤|量。合理利用大課間、課外活動時間，以班級為單位開展豐富多彩的體育競賽活動磨練學生意志，激發(fā)學生體育興趣。

3、召開全校師生運動會。

(二)、藝術工作

1、認真貫徹落實課程設置方案工作，保證開齊開足藝術課程，專人負責藝術裝備管理，有效提高音樂堂課質量，促進學生藝術素養(yǎng)的提升。

2、抓好藝術興趣小組活動。

3、做好學校重大節(jié)日的準備組織工作。

 四、其它工作

1、做好學籍管理工作

2、做好各種迎檢工作。

3、做好上傳下達工作，對各項工作認真落實、部署。

4、積極配合學校各項工作。

五、行事歷

2月份：

做好各學科教學用書、教參、聽課記錄及各種表格的發(fā)放工作。

教導處制定學校教學工作計劃、教師制定學科教學計劃。

課務調整，辦理學生轉學及插班就讀。

各部門正常集體備課活動。

教學工作檢查。

送教上門工作。

推行隨堂聽課。

3月份：

檢查各類課程實施情況。

推門聽課。

送教上門工作。

學生讀書活動月讀書筆記評比。

全面檢查教學工作。

4月份：

愛國主義教育。

舉行教師基本功比賽。

送教上門工作。

期中檢測并進行質量分析。

期中學生優(yōu)秀作業(yè)評比和教師教學工作專項檢查評比。

5月份：

學生手工制作比賽以及手抄小報評比。

推行隨堂聽課。

全面檢查教學工作。

送教上門工作。

6月份：

開展慶“六一”活動。

青年教師教學比賽。

學生講故事比賽活動。

期末學生優(yōu)秀作業(yè)評比和教師教學工作專項檢查評比。

組織期末考試。

送教上門工作。

進行教學數據統計及教學工作考核。

7--8月份：

收集整理教學資料。

小學、初中畢業(yè)生工作。

全面總結本學期教學工作，謀劃新學期工作思路。

暑期教師培訓。

9月份：

建立控輟保學聯防聯控機制，做好反輟學工作。

做好各學科教學用書、教參、聽課記錄的發(fā)放工作。

教導處制定學校教學工作計劃、教師制定學科教學計劃。

課務調整，辦理學生轉學及插班就讀有關工作。

各教學部門集體備課活動。

教學工作檢查。

推行隨堂聽課。

送教上門。

10月份：

檢查各類課程實施情況。

推門聽課。

愛國主義教育活動。

全面檢查教學工作。

送教上門。

全校學生秋季運動會

11月份：

舉行青年教師基本功比賽。

期中檢測并進行質量分析。

學生優(yōu)秀作業(yè)評比和教師教學工作專項檢查評比。

送教上門。

12月份：

學生手工制作比賽以及手抄小報評比。

推行隨堂聽課。

全面檢查教學工作。

送教上門。

學生日常會話評比活動。

2025年1月份：

開展慶“元旦”活動。

青年教師教學比賽。

學生講故事比賽活動。

組織期末考試。

進行教學數據統計及教學工作考核。

收集整理教學資料。

全面總結本學期教學工作，謀劃新學期工作思路。