亳州市第二幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案

 為防患于未然，保障我園師幼身體健康和社會(huì)安定，特制定預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案。

一、成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組

    組    長：司夢雨 職責(zé)：全面負(fù)責(zé)傳染病防控工作。

    副 組 長：程翠平、蔣麗娜 職責(zé)：全面實(shí)施協(xié)調(diào)傳染病工作。

    成   員：李小倩、圣春雨、葉靜婷、陳禹璐、李靜

    領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在一樓辦公室，蔣麗娜同志辦公室主任，程翠平傳染病報(bào)告人。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

    1.全面負(fù)責(zé)傳染病防控和應(yīng)急處置工作。貫徹執(zhí)行上級的工作安排，對防控工作進(jìn)行決策、指揮。

    2.積極配合疾控部門，加強(qiáng)監(jiān)測、技術(shù)指導(dǎo)。

    3.做好消殺、檢驗(yàn)等物資儲備和技術(shù)儲備工作。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，嚴(yán)守值班紀(jì)律，保持信息暢通，一旦接到疑似報(bào)告，按照程序流程及時(shí)上報(bào)。

    4.嚴(yán)格按照預(yù)案要求，加大防控工作力度。明確病例診斷報(bào)告流程及標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范處置程序。

二、保持信息暢通，做好排查上報(bào)等工作。

假期間，園長及值班老師24小時(shí)保持手機(jī)、微信暢通。教育廣大教師和幼兒、家長盡量不要外出，特殊情況需外出，必須報(bào)備外出時(shí)間、地點(diǎn)和出行事由，每天按要求報(bào)情況。班主任跟每位幼兒家長建立聯(lián)系，及時(shí)了解幼兒的健康狀況，需要上報(bào)信息，要每天進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并上報(bào)園報(bào)告人，不得遲誤。教師外出，必須向園長和疫情報(bào)告人雙匯報(bào)。

    1.晨午檢：晨檢應(yīng)在園疫情報(bào)告員的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或班級主班老師對早晨到園的每個(gè)孩子進(jìn)行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知園疫情報(bào)告人，并做好相應(yīng)的表格填寫。園疫情報(bào)告人要進(jìn)一步排查，以確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

    2.因病缺勤：班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因，并填好因病缺勤表格，報(bào)告給園疫情報(bào)告人。園疫情報(bào)告人接到報(bào)告后進(jìn)一步落實(shí)，并報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)和上級部門。

四、幼兒園建立傳染病疫情報(bào)告管理制度，實(shí)行責(zé)任制。

本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”及“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早治療、早處理”的原則，果斷處置，積極搶救，嚴(yán)防次生衍生事故發(fā)生。園內(nèi)指定專人作為傳染病報(bào)告人，負(fù)責(zé)具體傳染病報(bào)告工作，并由園長主管，確保傳染病報(bào)告管理工作的落實(shí)。建立由幼兒到教師、到園疫情報(bào)告人、到園領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。

一旦發(fā)現(xiàn)病例，立即向縣疾控中心和當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)匯報(bào)。

    1.報(bào)告方式

當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控機(jī)構(gòu)報(bào)告，同時(shí)，向高新區(qū)教育分局部門報(bào)告。

    2.報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限

信息報(bào)告主要內(nèi)容包括：事件名稱、事件類別、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下一步工作計(jì)劃等。

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