亳州市第十四幼兒園自然災(zāi)害應(yīng)急方案

一、總則

為了確保我園全體師生在自然災(zāi)害面前的生命安全，減少財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)幼兒園的正常教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

組  長：修海燕  

副組長：李娜、付穎  

總指揮：修海燕

組織指揮：各班班主任、教師配合        

信號(hào)員：任虹          

安全員：劉影影、付穎

救護(hù)組：支若、卞慧敏

1.成立自然災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急辦公室，負(fù)責(zé)日常應(yīng)急工作的組織與協(xié)調(diào)。各部門負(fù)責(zé)人及班主任為應(yīng)急工作小組成員，負(fù)責(zé)具體落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。

三、預(yù)警與信息報(bào)告

密切關(guān)注氣象、地震等部門發(fā)布的預(yù)警信息，及時(shí)獲取自然災(zāi)害的最新動(dòng)態(tài)。接到預(yù)警信息后，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。通過廣播、短信、微信等渠道向師生發(fā)布預(yù)警信息。當(dāng)發(fā)現(xiàn)異常情況或?yàn)?zāi)害發(fā)生時(shí)，師生應(yīng)立即向應(yīng)急辦公室報(bào)告，應(yīng)急辦公室應(yīng)迅速向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

四、應(yīng)急處置措施

1.當(dāng)接到預(yù)警信息或發(fā)現(xiàn)災(zāi)害征兆時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生有序疏散至安全區(qū)域。

2.疏散過程中，保持冷靜，聽從指揮，確保不出現(xiàn)恐慌和混亂。

3.安排專人負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行初步救治，并及時(shí)聯(lián)系急救中心進(jìn)行救治。

4.對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保無安全隱患。

及時(shí)與上級(jí)相關(guān)部門溝通，匯報(bào)災(zāi)情及應(yīng)急處置情況。

五、災(zāi)后恢復(fù)與重建

1.災(zāi)害過后，組織人員對(duì)幼兒園進(jìn)行全面檢查，評(píng)估損失情況。

2.制定災(zāi)后恢復(fù)計(jì)劃，盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序。

3.對(duì)受損設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修或更換，確保師生能夠在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

六、宣傳與教育

1.定期開展自然災(zāi)害應(yīng)急知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。

2.定期組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。

 亳州市第十四幼兒園

編輯｜劉影影

審校｜付  穎

復(fù)核｜修海燕