為適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，培養(yǎng)“四有好老師”，任課教師必須不斷更新教育理念和專業(yè)理論知識(shí)，不斷充實(shí)和完善自我。為此，結(jié)合我校現(xiàn)有學(xué)習(xí)制度，重新制訂完善我校任課教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

    1、要正確認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育的重要性,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與研究，不斷更新教育理念。要按照學(xué)校的要求，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書(shū)籍，記好學(xué)習(xí)筆記。同時(shí)，要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫(xiě)論文、論著。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)。

    2、要加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷更新專業(yè)理論知識(shí)。青年教師要通過(guò)在職、離職學(xué)習(xí)等方式，提高自己的學(xué)歷層次,以適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的需要。

    3、根據(jù)課程改革的要求，要注重本學(xué)科以外各科知識(shí)的學(xué)習(xí)。

    4、要積極參與本學(xué)科或其它學(xué)科的課題研究，并積極撰寫(xiě)論文。每學(xué)年每位任課教師論文至少一篇（校級(jí)或校級(jí)以上）。

    5、要積極參與備課組集體備課活動(dòng)，并主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解。作為主備人，所備教案要有水平，上檔次。

    6、要積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期每周聽(tīng)課不少于1節(jié)。

    7、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的研究，提高各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)性、高效性。

    8、做好“分類推進(jìn)、因材施教、保優(yōu)推邊”工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

    9、積極參加學(xué)校、上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選，人人爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。

    10、雙周周三下午為集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)并及時(shí)反思。