“語”中競(jìng)技展風(fēng)采 以“文”促研共成長(zhǎng)——亳州十九中語文教研組舉行優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng)

4月8日，亳州十九中語文教研組舉行同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)理念，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。全校語文教師共同觀摩與學(xué)習(xí)。

經(jīng)過教學(xué)設(shè)計(jì)、說課比賽兩輪篩選勝出的三位教師，各蘊(yùn)醇芳，同臺(tái)競(jìng)技，以《老王》為課題，展示了三節(jié)別開生面的優(yōu)質(zhì)課。同一個(gè)課題，同一個(gè)講臺(tái)，不同的巧思，促進(jìn)了教學(xué)理念的碰撞和融合。孟斐老師以獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)和精彩紛呈的課堂，點(diǎn)燃了學(xué)生們對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱情，充分體現(xiàn)了優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)理念和穩(wěn)扎穩(wěn)打的教學(xué)基本功。蔣榮琦老師采用創(chuàng)新型的情境教學(xué)，激發(fā)學(xué)生探求新知的興趣。學(xué)生在任務(wù)中學(xué)習(xí)，在情境中成長(zhǎng)。韓素梅老師以深厚的語文素養(yǎng)，富有親和力的教態(tài)，詩化的語言，贏得學(xué)生的青睞。課堂上，學(xué)生積極發(fā)言，有感情的誦讀，在感悟中成長(zhǎng)。

唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才會(huì)接近本真。教學(xué)無止境，探索亦無涯。希望所有十九中語文教師以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力鉆研，潛心教研，把精益求精、臻于至善的追求落實(shí)到每一節(jié)課，打造高效課堂，為教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展注入新活力，共同追尋語文教學(xué)的詩和遠(yuǎn)方！

人間最美四月天，

語文賽課上春山。

春風(fēng)又綠江南岸，

教研花開香滿園。