“說”出精彩 共筑成長——亳州十九中英語教研組舉行說課比賽

    3月25日，亳州十九中舉行了緊張有序的第二輪英語優(yōu)質課選拔環(huán)節(jié)——說課比賽，進一步提高教師駕馭教材、展示教學設計的能力。 

 

本次說課活動共有6位英語教師參加。本著“相互學習、相互交流、共同提升”的原則，旨在為老師們提供一個交流學習，展現(xiàn)自我的平臺。依據(jù)同一課時教學設計，參賽老師們精心準備，激情演說，對課標精神準確把握，對教材知識強化，異彩紛呈，各具千秋。

說課中，參賽教師們能夠全面正確的把握教材的地位和作用，把授課內容置于整個課題單元乃至教材中通盤考慮。既注意到借助于已有的知識和經驗來促進后續(xù)知識的學習，又注重讓學生鞏固所學知識，從而提升學習方法，培養(yǎng)學習能力；都能夠從課題內容與學生實際出發(fā)制定出具體可行的教學目標，恰如其分的把握了教學重點與難點。

參賽教師們以扎實的教學基本功為支撐，以課程標準的要求為出發(fā)點和歸宿點，以創(chuàng)新為核心，通過認真領悟教材，精心研究學生，巧妙設計教學過程，廣泛開發(fā)課程資源，使說課內容各具特色。

說課活動中參賽老師們紛紛顯示出較高的心理素質，展示了精煉、簡潔的語言，突出了先進的教學理念，詮釋了周全的教學思路，展示了豐富的演講才華，體現(xiàn)了扎實的教學能力，展現(xiàn)了創(chuàng)新的教學境界。   

本次比賽，根據(jù)教師的說課表現(xiàn)，評委從教材簡析、教法學法、教學過程設計與展示、教師基本功與創(chuàng)新設計等五個方面現(xiàn)場打分，公正、嚴肅。此項活動的開展，提高了全體英語教師整體把握教材、鉆研教材、處理教材和使用多媒體的能力，反映出十九中英語教師專業(yè)扎實、有活力、有敬業(yè)精神、進取心強，充分說明了十九中英語學科隊伍的蓬勃發(fā)展。