2023年工作計劃執(zhí)行情況即工作總結(jié)

過去一年，亳州市第十九中學(xué)在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神、切實貫徹習(xí)近平新時代教育思想，牢記“為黨育人，為國育才”的初心使命，堅持“立德樹人”的根本任務(wù)，落實“五育并舉”教育方針，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將學(xué)校2023年工作總結(jié)如下：

一、全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)  推動黨建質(zhì)量提升

1.扎實開展主題教育，筑牢理想信念根基

牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”的總要求，把主題教育融入日常、抓在平常，推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走。通過開展必讀書籍自學(xué)研討，確保黨員思想常思常新，嚴(yán)格落實“一課一片一踐”主題黨日活動和定期開展“三問”研討活動，并且在學(xué)校內(nèi)深入開展調(diào)查研究，組織黨員開展建言獻(xiàn)策活動，切實讓理論學(xué)習(xí)“實”起來，讓組織生活“嚴(yán)”起來，讓民主議事“亮”起來，讓志愿服務(wù)“活”起來，引導(dǎo)廣大黨員承諾踐諾，率先垂范，與師生生活工作同頻共振、互促互進(jìn)。

2.掌握意識形態(tài)主動權(quán)，守好意識形態(tài)主陣地

一是落實意識形態(tài)工作主體責(zé)任。定期召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作專題會議，每月進(jìn)行意識形態(tài)工作研判，及時報送意識形態(tài)工作報告。

二是利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶日紀(jì)念日、紅色基地開展主題教育實踐活動。在實踐活動中更新師生思想，讓主題教育走深走實，見行見效。

三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作。積極推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)深度融合，加強(qiáng)思想政治宣傳教育。

四是開展民族團(tuán)結(jié)專題文件學(xué)習(xí)。切實為推動創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的美好校園打下了良好的基礎(chǔ)。

二、以生為本平安為先  積極創(chuàng)建平安校園

1.開展校園安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識

每月圍繞不同主題開展各類校園安全教育活動。每學(xué)期開學(xué)開展《安全第一課》安全教育。在校期間學(xué)生的食品安全、交通安全、防溺水安全、用電用火、消防安全、預(yù)防校園暴力欺凌、學(xué)生心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全等常抓不懈。學(xué)校始終堅持做到“1530”安全提醒工作。

2.開展校園安全活動，提高自救自護(hù)能力

學(xué)校通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能。舉行消防、防震演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的消防意識，學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

3.開展校園安全排查，消除校園安全隱患

每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校對校舍安全、消防安全、體育設(shè)備安全、教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)域電路安全、校園監(jiān)控等全面安全排查工作，確保學(xué)校無安全隱患。學(xué)校安全處、總務(wù)處每周定期開展校園安全排查，同時建立好安全排查臺賬。

三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)  提高教師專業(yè)素養(yǎng)

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)守師德師風(fēng)底線

學(xué)校組織開展師德大講堂、支部書記講師德師風(fēng)黨課，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)考核機(jī)制，邀請教育專家開展教育培訓(xùn)、成果分享，優(yōu)化提升教師的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平努力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)更新教育理念

利用集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、“線上+線下”相融合、“走出去、請進(jìn)來”等方式有效促進(jìn)教育理念的更新。積極融入長三角教育合作一體化發(fā)展格局，與江、浙、滬多所學(xué)校搭建校際友好合作橋梁，2023年，學(xué)校通過與聯(lián)盟校之間的線上教研聯(lián)動，在項目化學(xué)習(xí)、大單元教學(xué)、作業(yè)設(shè)計等方面收益頗豐。

3.扎實推進(jìn)“青藍(lán)工程”，促進(jìn)教師專業(yè)成長

2023年學(xué)校利用“青藍(lán)工作坊”平臺，開展“一幫一”結(jié)對拜師活動，讓教學(xué)業(yè)務(wù)過硬、教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)事業(yè)心強(qiáng)的骨干教師帶著一批新教師，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，以促進(jìn)新教師教育教學(xué)專業(yè)成長。

4.開展評優(yōu)創(chuàng)先活動，提升教師業(yè)務(wù)水平

為者常成，行者常至。這一年，學(xué)校以質(zhì)量為核心，優(yōu)化教學(xué)管理，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，多舉措助力教師理念的更新和業(yè)務(wù)水平的提高，涌現(xiàn)出一批課改先鋒與教學(xué)能手。2023年學(xué)校教師在省市級優(yōu)質(zhì)課評選、教師基本功大賽、智慧課堂優(yōu)質(zhì)課比賽、實驗說課大賽中獲獎多達(dá)20余人次，其中鄭曉雨、孫丙恒、丁恒、孟斐等10余名年輕教師在比賽中摘得桂冠；學(xué)校教師在亳州市教育教學(xué)論文評比中獲一二等獎多達(dá)20人次，在亳州市六項電教比賽、教師信息化素養(yǎng)比賽及其他比賽中獲獎多達(dá)30人次。

5.大力推進(jìn)課題研究，助力教師專業(yè)發(fā)展

學(xué)校教師積極參與課題研究，深化課堂教學(xué)改革，積極參與課改實驗。學(xué)校鼓勵教師積極申報各級各類教科研課題，通過新知識、新技能、新方法的學(xué)習(xí)，重建教師的知識結(jié)構(gòu)，提高教師的教科研能力，使教師在課題的實驗研究工作中，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

四、落實精細(xì)化管理  促進(jìn)高質(zhì)量教學(xué)

1.突出一個“核心”。即“加強(qiáng)學(xué)科管理，提高學(xué)科能力”為核心。學(xué)校采取學(xué)科逐級管理，校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)分管，中層包保，教科研統(tǒng)籌管理，備課組長具體實施的模式。

2.兩個“基本點(diǎn)”。即“加強(qiáng)校本教研和深化有效備課”兩個基本點(diǎn)。教科研中心組織教師深化有效備課，采取精細(xì)管理，做到“一加強(qiáng)”“二結(jié)合”“三發(fā)揮”“四確定”“五保證”。

五、育人為本德育為先  五育并舉全面發(fā)展 

五育并舉，德育樹人，智育啟人，體育強(qiáng)人，美育潤人，勞育塑人，統(tǒng)籌培養(yǎng)，相輔相成。學(xué)校利用班會、升旗儀式、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的特色主題活動開展融合育人模式，以能力提升線和育人發(fā)展線為主軸，通過傳統(tǒng)文化育人、特色活動育人、主題實踐育人、課程管理育人、協(xié)同育人五個育人維度，培養(yǎng)陽光、自信、好學(xué)、有才的“十九好少年”。

六、建設(shè)校園特色文化  推動學(xué)校品牌建設(shè)

1.注重環(huán)境育人引領(lǐng)，校園文化滋潤心田

亳州市第十九中學(xué)“以美怡情的環(huán)境文化”，讓學(xué)生受到文化浸潤，美的熏陶，從而起到潛移默化、潤物無聲的教育作用。校園自然景觀和人文景觀交相輝映，花樹俯仰生姿，小橋流水溫婉動人、園林石刻古樸典雅，逐步打造了一個“磚瓦成詩，草木生情”的校園，以美好的育人環(huán)境，形成理念文化，厚植學(xué)生家國情懷，傳承先賢君子之志。

2.開設(shè)學(xué)校特色課程，促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)

學(xué)校每周開設(shè)兩節(jié)特色課程，涉及20個科目。以操場上有煉體勵心運(yùn)動類特色課程、課堂內(nèi)有汲古納今傳統(tǒng)文化類特色課程、功能室里有涵養(yǎng)心性的藝術(shù)類特色課程、創(chuàng)客空間中有創(chuàng)造賦能科技創(chuàng)新類特色課程，從四個維度實現(xiàn)“一課一亮點(diǎn)，一校一特色”的融合育人模式，促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)發(fā)展。

七、孜孜不倦育桃李  默默耕耘結(jié)碩果 

2023年，在全體教師的共同努力下學(xué)校被評為亳州市教育工作先進(jìn)單位、亳州市平安建設(shè)示范校、亳州市巾幗建功先進(jìn)集體、亳州市園林式單位、亳州市無詐校園、最美校園書屋、禁毒知識競賽先進(jìn)集體、亳州市法治示范校；學(xué)校在亳州市推廣普通話課本劇比賽中獲得第一名、在亳州市推廣普通話合唱比賽中獲得一等獎、在亳州市第十四屆暑期親子讀書活動獲得優(yōu)秀組織獎、在亳州市校園五禽戲比賽中獲得二等獎。

龍騰盛世迎新春，砥礪奮進(jìn)譜新篇。未來學(xué)校將繼續(xù)竭盡全力讓每一位十九中學(xué)子在崇尚“求真、向善、尚美”的校園里獲得心靈的舒展、迸發(fā)智慧的火花、涵育高雅的情趣。繼往開來的十九中人堅信2024年亳州市第十九中學(xué)的發(fā)展會再上一個新臺階。