1.課程實(shí)施根據(jù)課程目標(biāo)，確定年齡階段目標(biāo)，選擇相應(yīng)的主題活動(dòng)內(nèi)容，采用集體活動(dòng)，小組活動(dòng)的形式進(jìn)行，在一個(gè)主題活動(dòng)結(jié)束后加以評(píng)估，對(duì)每個(gè)幼兒的成長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估記錄，同時(shí)收集好幼兒在學(xué)習(xí)生活中形成的材料，并在下一個(gè)主題中做出適時(shí)調(diào)整。

2.教師在進(jìn)行課程實(shí)施中，應(yīng) 抱有創(chuàng)新態(tài)度，對(duì)教材與課程進(jìn)行研究，促使每個(gè)幼兒在原有水平上充分發(fā)展，達(dá)成教育目的。

3.對(duì)主題內(nèi)容、 周活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展前做好預(yù)設(shè)確定。

4.每周在家園欄內(nèi)公布一周課程安排，指導(dǎo)家長(zhǎng)、社區(qū)協(xié)力共建幼兒園、社區(qū)、家庭“三為一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

5.每月寫(xiě)一篇課程實(shí)施后的反思記錄，為今后調(diào)整和改進(jìn)課程提供依據(jù)。

6.每月邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課研討一次以上。

7.每月邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)觀摩一次區(qū)角設(shè)置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

8.開(kāi)展各種形式的展示性活動(dòng)，檢查課程的實(shí)施，促成目標(biāo)的達(dá)成。

亳州市第九幼兒園